Przedszkole Sióstr Miłosierdzia jest czynne od poniedziałku do piątku w godz. 6.30 – 16.00.
Plan dnia jest starannie dopasowany do potrzeb dzieci. Dbamy o to, by maluchy miały czas na zabawę, naukę, odpoczynek oraz aktywność na świeżym powietrzu, co sprzyja ich harmonijnemu rozwojowi. Program zajęć, zgodny z podstawą programową, uwzględnia indywidualne potrzeby dzieci, pozwalając im na swobodne odkrywanie świata i rozwijanie swoich talentów. Wspieramy dzieci w rozwijaniu ich samodzielności, dając im przestrzeń do działania i odkrywania.
| 6.30 – 8.00 | Przychodzenie dzieci do przedszkola. Czynności opiekuńcze, porządkowe i organizacyjne, pełnienie dyżurów przez dzieci. Zabawy swobodne. Wspieranie rozwoju dziecka poprzez różnorodne zabawy i ćwiczenia prowadzone pod kierunkiem nauczyciela. Indywidualna praca nauczyciela z dziećmi w ramach pomocy pp. |
| 8.00 – 8.15 | Zabawy ruchowe lub ćwiczenia poranne ogólnorozwojowe. |
| 8.15 – 8.30 | Przygotowanie do śniadania. Zabiegi higieniczne. Czynności samoobsługowe. Wdrażanie zasad higieny i kulturalnego zachowania. Rozwijanie umiejętności samoobsługowych. |
| 8.30 – 9.00 | Śniadanie. Zwracanie uwagi na kulturalne spożywanie posiłku. Wdrażanie do czynności higienicznych i porządkowych po zakończeniu śniadania. Modlitwa poranna. |
| 9.00 – 11.45 | Wspieranie rozwoju dziecka poprzez prowadzenie dydaktycznych zajęć programowych. Organizowanie zajęć na świeżym powietrzu, w szczególności zajęć ruchowych, sportowych, przyrodniczych. Prowadzenie obserwacji zmian zachodzących w przyrodzie. Wycieczki, spacery. Zabawy swobodne. Katecheza. |
|
11.15 – 11.30 Maluszki 11.45 – 12.00 Starsze dzieci |
Przygotowanie do obiadu. Pełnienie dyżurów przez dzieci. Zabiegi higieniczne. Czynności samoobsługowe. Wdrażanie do przestrzegania zasad higieny i kulturalnego zachowania. |
|
11.30 – 12.00 Maluszki 12.00 – 12.30 Starsze dzieci |
Obiad. Zwracanie uwagi na kulturalne spożywanie posiłku. Zachowanie prawidłowej postawy. Rozwijanie umiejętności posługiwania się sztućcami. Wdrażanie do czynności higienicznych i porządkowych po zakończeniu obiadu. |
|
11.45 – 13.30 Maluszki 12.30 – 13.45 Starsze dzieci |
Leżakowanie w grupie MALUSZKI. Starsze dzieci: Zabawy i zajęcia o charakterze relaksacyjnym. Czytanie bajek. Zabawy badawcze, eksperymenty w sali lub na świeżym powietrzu. Zabawy na powietrzu z wykorzystaniem urządzeń rekreacyjnych, spacery. Zajęcia dodatkowe. |
| 13.30 – 13.45 | Przygotowanie do podwieczorku. Zabiegi higieniczne. Czynności samoobsługowe. Wdrażanie do przestrzegania zasad higieny i kulturalnego zachowania. |
| 13.45 – 14.15 | Podwieczorek. Zwracanie uwagi na kulturalne spożywanie posiłku. Wdrażanie do czynności higienicznych, samoobsługowych i porządkowych po zakończeniu posiłku. |
| 14.15 – 16.00 | Dowolna działalność dzieci. Czynności organizacyjne. Zabawy ruchowe, edukacyjne i wychowawcze organizowane przez nauczyciela oraz podejmowane z inicjatywy dzieci. Obserwacja pedagogiczna. Indywidualna praca nauczyciela z dziećmi w ramach pomocy pp. Rozchodzenie się dzieci. |
Podstawa programowa wychowania przedszkolnego jest realizowana w ciągu całego dnia pobytu dziecka w przedszkolu, w tym bezpłatnie 5 h.